طراحی و روان‌سنجی "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری"

Authors

  • اختردانش, نیما کارشناس ارشد فناوری اطلاعات پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی جندی‌شاپور اهواز، اهواز، ایران
  • عطار زاده بهبهانی, سید عبدالصمد شعبه بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران
  • علوی مجد, حمید دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران
  • یغمایی, فریده گروه بهداشت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران
Abstract:

مقدمه: ثبت گزارش‌های پرستاری ابزاری مهم جهت تعیین صحت و ارزشیابی اقدامات درمانی و مراقبتی است. لذا طراحی فهرستی روا و پایا جهت اندازه‌گیری کیفیت ثبت گزارش‌های پرستاری موردنیاز می‌باشد. هدف از انجام این پژوهش، طراحی و روان‌سنجی "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری" هست. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر، یک مطالعه روش‌شناسی است که در ابتدا، با مروری بر مطالعات "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری" با 57 عبارت در 4 بعد طراحی گردید. روایی محتوا با استفاده از شاخص روایی محتوای Bausell & Waltz و روایی صوری با نظرات 20 پرستار بررسی گردید. برای اندازه‌گیری پایایی، توافق میان مشاهده گران استفاده گردید. داده‌ها با نرم‌افزار اس پی اس اس نسخه 19 مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: در بررسی روایی محتوای "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری"، عباراتی که شاخص روایی محتوای آن‌ها بیشتر از 79 در صد بود، در فهرست وارسی حفظ گردید. لذا تعداد عبارات فهرست به 42 عبارت کاهش یافت. بعلاوه، روایی محتوا و صوری تأیید شد. پایایی به روش توافق میان مشاهده گران 96/0 را نشان داد. نتیجه‌گیری: "فهرست وارسی بررسی کیفیت ثبت گزارش پرستاری" با 42 عبارت در 4 بعد، به‌صورت روا و پایا طراحی شد. با توجه به کمبود فهرست روا و پایا برای اندازه‌گیری کیفیت گزارش‌های پرستاری در ایران، به‌کارگیری فهرست طراحی‌شده مفید هست. اندازه‌گیری سایر انواع روایی مانند روایی سازه، همزمان پیشنهاد می‌شود.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

تاثیر آموزش مداوم بر کیفیت ثبت گزارش های پرستاری

ثبت کردن یکی از مهم ترین عملکردهای پرستاری است که حدود 30 درصد وقت آنان را به خود اختصاص می دهد. از آنجا که نگارش تمام مراقبت های انجام شده برای بیمار، نتیجه مراقبت و پاسخ به درمان است، هیچ چیز به اندازه یک ثبت کامل و استاندارد نمی تواند بیانگر تمام کارهای انجام شده برای بیماران باشد. تحقیق حاضر یک مطالعه شبه تجربی با هدف تعیین تاثیر آموزش مداوم بر کیفیت ثبت گزارش های پرستاری است. واحدهای مورد ...

full text

تاثیر آموزش مداوم بر کیفیت ثبت گزارش های پرستاری

ثبت کردن یکی از مهم ترین عملکردهای پرستاری است که حدود 30 درصد وقت آنان را به خود اختصاص می دهد. از آنجا که نگارش تمام مراقبت های انجام شده برای بیمار، نتیجه مراقبت و پاسخ به درمان است، هیچ چیز به اندازه یک ثبت کامل و استاندارد نمی تواند بیانگر تمام کارهای انجام شده برای بیماران باشد. تحقیق حاضر یک مطالعه شبه تجربی با هدف تعیین تاثیر آموزش مداوم بر کیفیت ثبت گزارش های پرستاری است. واحدهای مورد ...

full text

فرآیند ارتباط و کیفیت ثبت مشروعیت آرم

نهادهای اجتماعی با فعالیت‌های گوناگون، همواره از یک علامت تصویری یا نوشتاری به‌عنوان آرم یا مارک استفاده می‌کنند. کارکرد این علائم به‌مثابه امضا یا نشان هویت آن‌هاست. در زندگی روزمره اجتماعی ما، این نشان‌ها پیوسته در معرض دید و عامل پیوند ما با سازمان‌ها و نهادهای اجتماعی هستند. گزینش سبک بازنمایی برای بیان اهداف، اندیشه یا ارائه فرآورده، در ارتباط تصویری این نهادها با جامعه، نقش مهمی را ایفا م...

full text

بررسی اصول طراحی نظام ثبت رایانه ای دستورات پزشک

Background and Aim: Computerized physician order entry system is the process of entering orders electronically. It is a replacement for manual system and is considered as a part of a clinical information system. The appropriate design of this system leads to the enhancement of its capabilities, ensures orders accurately and comprehensively, and transfers information to different parts rapidly. ...

full text

پرسشنامه نشانگان گستره اُتیسم: طراحی و بررسی ویژگیهای روانسنجی آن

هدف: هدف پژوهش حاضر طراحی ابزاری بومی برای سنجش نشانگان گستره درخودماندگی و تعیین ویژگیهای روان سنجی آن بود. روش: روش پژوهش از نوع مطالعات آزمونسازی و همبستگی و جامعه آماری دانشجویان دانشگاههای شهید بهشتی و تهران بود که با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس 382 نفر از آنها و نیز 32 نفر از والدین کودکان درخودمانده مراجعهکننده به درمانگاههای توانبخشی درخودماندگی طراحی و همزمان آزمو نهای « پرسشنامه...

full text

طراحی و روان سنجی فهرست وارسی شایستگی بالینی دانشجویان پرستاری بهداشت روانی

مقدمه: از چالش ها ی نظام آموزش علوم پزشکی، ارزشیابی شایستگی بالینی دانشجویان است. بررسی های جامع پژوهشگران نشان می دهد که هیچگونه ابزار استاندارد مرتبط با ارزشیابی شایستگی بالینی دانشجویان پرستاری بهداشت روانی در داخل کشور طراحی نگردیده است. هدف از این مطالعه طراحی و روان سنجی فهرست وارسی شایستگی بالینی دانشجویان پرستاری بهداشت روانی بود. روش ها: این مطالعه با استفاده از رویکرد روش شناسی انجا...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 4  issue 2

pages  34- 39

publication date 2015-04

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023